PAT+1

Nos encontramos ante un colegio público, de educación infantil y primaria, llamado "Pablo Picasso". El centro se encuentra en la parte Oeste de Logroño, en la calle " Herrería" número 18. Este es un colegio con alta interculturalidad de alumnos por todo ello existe una gran diversidad socio-económica.
 * CONTEXTUALIZACIÓN**

Este PAT(Plan de acción tutorial), está enfocado al 4º curso de Educación Primaria.

Debido a la escasa implicación que los padres han mostrado en cursos anteriores, El colegio ha decido este año fomentar la participación de las familias en la escuela; según estudios realizados recientemente, El rendimiento escolar de los niños es más alto cuando la implicación de los padres es mayor. Este colegio ha decidido realizar un ciclo de actividades que impliquen a los padres y/o tutores en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

En este documento queremos recoger paso a paso las actividades que se quieren realizar, su ejecución, sus medidas de evaluación y sus resultados. Para esto es necesario que haya un correcta comunicación entre la escuela y las familias.

En relación con todo lo mencionado anteriormente, la participación de las familias es un principio fundamental del desarrollo curricular, de esta forma se contribuye al desarrollo personal y social de los alumnos.
 * OBJETIVOS**

Información extraída de: []
 * OBJETIVOS GENERALES:**
 * 1) El objetivo general del proyecto es crear entre los padres un espacio de encuentro donde intercambiar y compartir experiencias e inquietudes sobre la educación de los hijos, que genere mejoras en las funciones educativas de la familia.
 * 2) Proponer momentos de encuentro y reflexión sobre aspectos cotidianos en relación al funcionamiento del grupo familiar.
 * 3) Ofrecer conocimiento a padres y madres sobre aspectos evolutivos de sus hijos e hijas en función de las edades que presenten.
 * 4) . Permitir la detección de posibles problemas o desajustes familiares.
 * 5) Dotar a padres y madres de los recursos, conocimientos y estrategias de utilidad en pro del desarrollo integral de sus hijos e hijas.
 * 6) Propiciar y elevar la participación activa de padres y de madres en el proceso de enseñanza y aprendizaje de sus hijos e hijas, así como en la dinámica y funcionamiento de los centros educativos


 * OBJETIVOS ESPECÍFICOS:**
 * 1) Organizar y planificar actividades que propicien la participación y colaboración de las familias en el centro.
 * 2) Fomentar actividades extra escolares para la participación de las familias.
 * 3) Apoyar que a través de nuestras actividades la participación sea tanto de los padres como de las madres.
 * 4) Impulsar las actividades llevadas a cabo por el centro.
 * 5) Contribuir al aumento de la motivación por el aprendizaje tanto de padres como de alumnos.
 * 6) Concienciar a los docentes de la importancia de mantener una buena relación positiva con las familias.
 * 7) Fomentar un clima de respeto mutuo entre la relación familia-escuela.